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    一是“建机制”。将青少年校外活动工作纳入“未成年人思想道德建设”体系，成立工作协调领导小组，聘请43名优秀教师为每所学校培养2—3名校外活动兼职教师。二是“增网点”。先后打造溧江路溪传统“农耕文化”、湿地公园“生态文化”、大洋洲“青铜文化”等文化研学基地11个，鼓励民间建设海木源“博恩书院”等校外活动基地。今明两年各新建两所乡村少年宫，确保完成乡镇全覆盖。三是“强服务”。县青少年校外活动中心开展普惠性培训30余次、举办大型活动9次；县文化馆、图书馆、博物馆与学校合作开展主题活动20余次、举办培训12次；新干三中等学校建立“阳光假期”基地，举办暑期公益校外培训7次。